М. Бубликов и Н. Гольденберг.

БИОГРАФИИ
РУССКИХ ОБРАЗЦОВЫХ ПИСАТЕЛЕЙ
С ПОРТРЕТАМИ.

ВЫПУСК ПЕРВЫЙ.

ЛОМОНОСОВ.    ДЕРЖАВИН.    ФОНВИЗИН.    КАРАМЗИН.    ЖУКОВСКИЙ.    КРЫЛОВ.   ГРИБОЕДОВ.    ПУШКИН.    ЛЕРМОНТОВ.    МАЙКОВ.    КОЛЬЦОВ.

ВЫПУСК ВТОРОЙ.

ГОГОЛЬ.    С.Т.АКСАКОВ.    ГРИГОРОВИЧ.    ГОНЧАРОВ.    ТУРГЕНЕВ.    ДОСТОЕВСКИЙ.   Граф А.К.ТОЛСТОЙ.    НЕКРАСОВ.    НИКИТИН.    ОСТРОВСКИЙ.    Граф Л.Н.ТОЛСТОЙ.

ОТ СОСТАВИТЕЛЕЙ.

Великие наши писатели, посвятившие всю свою жизнь и данные им от Бога дарования служению России и прославлению ее имени среди других народов, являются одним из лучших национальных достояний русского народа, которым он вправе гордиться. Поэтому каждый сын России обязан знакомиться с жизнью и деятельностью этих великих людей, которых творческая речь, по выражению поэта, есть для страны „источник воздуха и света“.

Повествование о жизни и деятельности великих писателей является, кроме того, и весьма поучительным чтением для юношества, содействующим духовно-нравственному воспитанию его, ибо наши писатели своею жизнью и творчеством показали, как надо служить родине, отдавать ей все силы, и как много пользы можно принести людям энергией и личным трудом, который возвышает и облагораживает человека.

Из писателей в предлагаемых книжках выбраны только самые крупные, оставившие неизгладимый след в истории русской литературы и русского просвещения, и притом такие, сочинения которых в отрывках обычно помещаются в школьных хрестоматиях и, следовательно, составляют предмет изучения даже в низшей школе. При изложении жизни писателя преимущественное внимание обращено на те факты, которые имели влияние на развитие тех или иных сторон таланта писателя и на всю его литературную деятельность.

В конце каждой биографии дается краткая характеристика и оценка литературной деятельности данного писателя в более или менее упрощенном и возможно доступном изложении.

Книжка предназначается как чтение и учебное пособие преимущественно для низших учебных заведений, но, быть может, она окажется не бесполезной и при систематическом изучении родной литературы.